PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA’

PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA

La Fondazione Scuole Almerini – Dante Alighieri, fedele ai suoi principi ispiratori, mira alla formazione integrale della persona favorendone la crescita umana, culturale e cristiana. Si impegna, attraverso la sua azione educativa, a rendere il bambino consapevole di sé e solidale verso gli altri.

Tale formazione si realizza grazie a un Patto Educativo di Corresponsabilità che vede protagonisti l’istituzione scolastica, il bambino e la famiglia: al bambino si garantisce il ruolo di soggetto responsabile, titolare di diritti e doveri, alla famiglia l’attuazione del progetto educativo e formativo della Scuola.

Una fattiva collaborazione fra tutte le componenti scolastiche nel rispetto delle regole e dei ruoli reciproci favorirà il raggiungimento degli obiettivi comuni.

I bambini hanno diritto:

1. Ad avere una formazione culturale qualificata che rispetti e valorizzi, anche attraverso l’attività di orientamento, l’identità di ciascuno e sia aperta alla pluralità delle idee;

2. Ad iniziative finalizzate al recupero di situazioni di ritardo e di svantaggio, attraverso l’attivazione di interventi didattici previsti dalla normativa vigente;

I bambini sono chiamati a:

1. Rispettare i compagni, le insegnanti ed il personale della Scuola;

2. Rispettare le diversità personali e culturali e la sensibilità altrui;

3. Rispettare gli spazi, gli arredi ed i laboratori della Scuola;

4. Partecipare alle attività individuali e di gruppo;

Le maestre si impegnano a:

1. Informare le famiglie degli obiettivi educativi e didattici, dei tempi e delle modalità di attuazione;

2. Informare i genitori del proprio intervento educativo e del livello di apprendimento dei bambini;

3. Lavorare in modo collegiale con i colleghi;

4. Pianificare il proprio lavoro, in modo da prevedere anche attività di recupero e sostegno il più possibile personalizzate.

I genitori, consapevoli del loro compito primario nell’educazione, si impegnano a:

1. Conoscere l’offerta formativa della Scuola e a condividerne i principi ispiratori;

2. Collaborare al progetto formativo partecipando, con proposte e osservazioni migliorative, a riunioni, assemblee, consigli e colloqui;

3. Verificare quotidianamente la presenza di avvisi e comunicazioni;

4. Rivolgersi alla maestra ed alla Coordinatrice in presenza di problemi, secondo le modalità previste;

5. Collaborare con la Scuola per una migliore conoscenza della personalità dei bambini;

6. Rispettare le scadenze dei pagamenti;

7. Conoscere e rispettare il regolamento interno ed utilizzare l’apposita modulistica.

La Coordinatrice si impegna a:

1. Garantire e favorire, soprattutto attraverso l’azione delle insegnanti, il dialogo e la collaborazione con i genitori;

2. Garantire e favorire l’attuazione dell’offerta formativa, ponendo studenti, genitori, docenti e personale non docente nella condizione di esprimere al meglio il loro ruolo;

3. Garantire ad ogni componente scolastica la possibilità di esprimere e valorizzare le proprie potenzialità;

4. Garantire e favorire la collaborazione ed il rispetto tra le diverse componenti della comunità scolastica.

Il personale non docente si impegna a:

1. Conoscere l’offerta formativa della Scuola e collaborare a realizzarla, per quanto di competenza;

2. Garantire il necessario supporto alle attività didattiche;

3. Segnalare ai docenti e alla Coordinatrice eventuali problemi rilevati;

4. Favorire un clima di collaborazione e rispetto tra tutte le componenti presenti e operanti nella Scuola.